學校透過舉辦聖誕節英語闖關活動，有效地結合了傳統節慶與語言學習，提升學生的學習動機與參與度。以下闡述此活動如何達到此目標：
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創造輕鬆愉快的學習氛圍： 聖誕節本身即是充滿歡樂與慶祝氣氛的節日。學校利用此節慶氛圍，將英語學習融入闖關遊戲中，降低了學生對語言學習的焦慮感，讓他們在輕鬆愉快的氣氛下自然地接觸英語 。
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提供實際應用英語的機會： 闖關活動設計了各種需要使用英語的情境，例如用英文點餐、唱聖誕歌 。這讓學生體會到英語不只是課本上的知識，而是實際生活中可以使用的工具。
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降低參與門檻，鼓勵開口： 為了讓更多學生參與，活動特別安排了英文相對嫻熟的同學擔任關主。這樣的設計降低了英語對話的門檻，讓英文程度不同的學生都敢於嘗試開口說英語 。主持人B提到「我們這些英文菜鳥，也比較敢開口講英文啦！」 。
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增加趣味性與挑戰性： 闖關遊戲本身就具有趣味性與挑戰性，透過設定不同的關卡，讓學生在遊戲過程中學習英語。主持人提到，有學生在點餐時緊張地重複 "I want a..."，也有學生直接用英文跟關主開玩笑 。這些都顯示出學生在參與活動時的投入程度。
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結合獎勵，提升學習動機： 為了鼓勵學生參與，學校還準備了精美的聖誕禮物，例如毛巾熊。這種結合獎勵的方式，有效地提升了學生的學習動機，讓他們更積極地參與活動 。
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營造正向的學習經驗： 學生在活動中不僅練習了英語，也體驗到學習的樂趣。主持人提到，看到「很多平常不太敢講英文的同學，這次都鼓起勇氣開口，而且臉上都掛著笑容」 。這顯示出此活動不僅提升了學生的英語能力，也讓他們對學習產生了更正向的態度。
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一舉兩得，兼顧節慶與學習： 總結來說，此活動讓學生在慶祝聖誕節的同時，也能有效地學習英語。主持人B說：「這個活動真的一舉兩得！不僅能過節，還能練習英文。」 。這也證明了將傳統節慶與語言學習結合的有效性。
總而言之，這次的聖誕英語闖關活動，成功地將傳統節慶與語言學習結合，透過有趣的活動設計，提升學生的學習動機與參與度，讓他們在歡樂的氣氛中，自然而然地學習英語，達到了一舉多得的效果。
